【摘 要】
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本文以我校四年级跨学科主题实践活动《小小服装设计师》为例,具体阐述了美术学科的核心素养之一——"创意实践"能力的培养。从学生的真实生活和发展需要出发,把生活情境中发
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本文以我校四年级跨学科主题实践活动《小小服装设计师》为例,具体阐述了美术学科的核心素养之一——"创意实践"能力的培养。从学生的真实生活和发展需要出发,把生活情境中发现的现象和问题转化为活动主题,引导学生进行具体的观察、思考、动手实践、探索,由易到难,由扶到放,层层深入,激活思维、点燃创意,从而提高学生的创意实践能力。
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