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目的评价口腔健康教育预防龋病的效果。方法将2013年的626名学生为研究对象，其中不接受口腔健康教育和窝沟封闭术134名学生为对照组，均接受者为实验组一，只接受窝沟封闭者为实验组二，均为246名。6个月、1年复查口腔健康行为的落实及患龋情况。结果健康教育后，口腔健康知识知晓率、行为改善率等，实验组一取得的效果明显高于对照组与实验组二，实验组一与实验组二患龋率均低于对照组，差异有统计学意义(<0.05)。结论口腔健康教育及窝沟封闭对预防龋病具有重要的意义。