【摘 要】
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初中阶段的学生具有运动能力强,活泼好动的特点。初中体育教学中的足球项目具有趣味性、竞技性、观赏性的特点,可以有效培养初中生对于足球教学项目的兴趣。但是这个阶段的学
【机 构】
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江苏省连云港市新海实验中学苍梧校区
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初中阶段的学生具有运动能力强,活泼好动的特点。初中体育教学中的足球项目具有趣味性、竞技性、观赏性的特点,可以有效培养初中生对于足球教学项目的兴趣。但是这个阶段的学生其兴趣的稳定性不强,如果学生在实际训练中遇到一些挫折,很容易失去进一步学习的动力,因此运用科学的方法,使学生形成优越的兴奋中心倾向十分必要。本文将对初中体育教学中培养学生对于足球的兴趣进行深入的探索,以促进足球教育的发展。
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