升学与分数,仍然是当下评价教育质量和学生优差的最主要标准,这导致初中学校一味注重升学率,学生家长不惜重金进普高。这不但造成了中职教育生源数量与质量的双下降,也使中职
目的:探讨腹腔镜辅助胃癌根治术(LAG)后发生并发症的Clavien-Dindo分级情况及危险因素。方法:回顾性分析2014年1月—2017年11月期间的156例临床病历完整行LAG的患者资料,采用
技校实习课培养的是动手能力,其重要性不言而喻。但却有很多现实因素不容乐观,如学生素质整体下降、学习基础差等。要想把实习课上好,应该注意以下几个方面。一、培养学生的
江西工业技工学校是经省政府批准成立,面向市场、面向社会、面向企业培养适应市场需求的中等专业技术人才的全日制公办省级重点技工学校。学校地处南昌市学院路139号,交通便
在洞穴结构解剖的基础上,利用测井资料和地震相干属性,研究鄂尔多斯盆地北部十里加汗地区奥陶系马四段洞穴在纵向和平面上的分布规律,确定储层的分布特征。结果表明:研究区马
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俄罗斯航天国家集团(俄航)总经理罗戈津表示,作为“阿尔忒弥斯”探月计划的一部分,虽然月球“门户”项目想要利用现有的国际空间站伙伴关系架构,但该项目过于以美国为中心,让
10月14日,俄罗斯联盟2-1a型运载火箭在哈萨克斯坦境内的拜科努尔发射场发射了联盟MS-17载人飞船。船上乘有2名俄罗斯航天员和1名美国航天员。飞船采用超快速两轨对接模式,于
摘 要:近年来,在教学工作中,笔者发现学生的想象力缺乏,思维僵化,究其原因有四:不能做到认真听讲、缺乏直观的辅助材料、没有掌握想象的方法、语言表达能力不强。语文教师应在传授知识的同时将培养学生的想象力作为主要任务,并积极采取措施。 关键词:语文教师 培养 学生 想象力 传统的教学,在一定程度上是教师单方面的活动,学生只是遵守社会所制定和传承下来的习惯去接受教师传授的知识。那么,我们所教授课程的
基于王府断陷次生气藏源岩、断层、储层、盖层时空配置及储层非均质性等,分析断陷盆地天然气成藏主控因素,建立成藏模式。结果表明:近源反向断—砂垂向和远源不整合面侧向运