【摘 要】
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<正>近年来,随着我国社会经济的快速发展,我国相关的教育教学事业也取得了一定程度上的发展。自新的课程标准出台并实施以来,素质教育的相关内容就越来越受到人们的重视,而小
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<正>近年来,随着我国社会经济的快速发展,我国相关的教育教学事业也取得了一定程度上的发展。自新的课程标准出台并实施以来,素质教育的相关内容就越来越受到人们的重视,而小学美术课程中的国画课程教学就是在此背景下所产生的。但当前条件下的国画课程教学内容单一枯燥,很难激起小学阶段学生的学习兴趣。为此本文针对小学美术课程中国画课程的教学方法做出相关具体内容的研究。望能有效激发小学阶段学生自身的学习兴趣,提升国画课程的实际教学效果,最终达到促进学生自身美术素养不断提升的目的。
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