高校化学师范生的教师素质培养

来源 :广西民族大学学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:aa3002
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目前化学教育毕业生体现出没有足够的化学学科优势和明显的教师职业特点,就业难度加大,化学师范生的教师素质的培养有待提高,应针对教师能力与素质结构需要出发,建立灵活开放的系列课程及教学体系,全面发展化学师范生的教师素质.
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