中国传统文化在大学英语教学中的导入研究

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语言是文化的载体,语言是文化的写照,二者相辅相成,在当前大学英语教学中,大多数的教材以及教学活动设计均是以西方文化为主,忽略了中国传统文化的重要性。长此以往,学生英语的学习与中国传统文化出现剥离,部分学生在使用英语的过程中,没办法用英语准确地表达自身日常生活以及相关中国传统文化。为了传承我国传统文化,在当今大学英语教学中应当坚持中西结合,导入中国传统文化。
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