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本文旨在通过学业水平测试发现的学生对物理概念规律掌握存在问题,从以下几个方面提出了自己解决问题的方案:要辨析清楚概念、规律的内涵与本质;要有适度的延伸拓展;关注概念规律的适用条件;建立概念之间的联系;关注生活语言与物理语言的区分。
复习阶段如何加强物理概念规律的复习初探
【摘 要】
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本文旨在通过学业水平测试发现的学生对物理概念规律掌握存在问题,从以下几个方面提出了自己解决问题的方案:要辨析清楚概念、规律的内涵与本质;要有适度的延伸拓展;关注概念
【机 构】
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山东省淄博市张店区实验中学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2019年13期
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