【摘 要】
：
思想政治课堂是落实社会主义核心价值观的重要阵地。对于农村小学来说，社会主义核心价值观的落地途径与具体的实施策略，需要结合农村小学及农村小学生的实际去探究并落实。基于思想政治课教学，在面向农村小学生进行社会主义核心价值观教育时，捕捉教育契机是重要一环。教师在学生的认知基础之上捕捉到教育契机，然后因势利导，才能让学生形成对社会主义核心价值观的深刻认识。
【基金项目】
：
2020年度甘肃教育科学“十三五”规划课题“农村小学思政课融入社会主义核心价值观的路径和策略研究”的阶段性研究成果（项目编号：GS[2020]GHB4459）；
论文部分内容阅读
思想政治课堂是落实社会主义核心价值观的重要阵地。对于农村小学来说，社会主义核心价值观的落地途径与具体的实施策略，需要结合农村小学及农村小学生的实际去探究并落实。基于思想政治课教学，在面向农村小学生进行社会主义核心价值观教育时，捕捉教育契机是重要一环。教师在学生的认知基础之上捕捉到教育契机，然后因势利导，才能让学生形成对社会主义核心价值观的深刻认识。
其他文献
研究目的:分析斯篮搏运动所特有的赛事项目特色,探析斯篮搏运动在我国的赛事组织现状,定位斯篮搏运动现有的赛事水平,针对斯篮搏赛事发展问题提出可行的改进对策,为斯篮搏高校联赛、俱乐部联赛、极限运动协会赛事的有序开展提供可行性建议。研究方法:（1）文献资料法:深入剖析体育赛事运作、运动赛事管理以及运动赛事发展对策相关的理论知识,查阅斯篮搏国内外赛事信息及运动竞赛规则的相关内容,为本研究奠定理论基础。（2
为了满足智慧医疗业务对通信网络的传输速率、通信时延、覆盖范围、安全隔离等方面的差异化需求，需定制基于5G专网的解决方案。首先阐述智慧医疗三大应用场景，分析其对通信网络的各项性能指标要求，然后明确定制5G专网的关键技术，研究智慧医疗系统架构，分析5G专网建设模式，并选择适合智慧医疗应用的建设模式，提出实现智慧医疗的网络部署及业务承载方案。5G专用网络与智慧医疗对网络的要求高度契合，可结合应用场景需求
全国政协委员程红针对全国儿童青少年的健康问题曾指出"有些学生上了十多年的体育课,却没能熟练掌握一项运动技能。坚持‘每天锻炼1小时’的学生不足30%。"反映出我国目前的学校体育课存在着"蜻蜓点水、低级重复、浅尝辄止、半途而废"的现象。这种现象在大中小学中具有存在,乃是摆在所有"学校体育人"面前最为棘手且亟待解决的关键性问题。我国学者为此做了许多努力,提出了如"大中小学体育课程一体化"、"各学段的选择
所有人都具有企业家精神,都有潜力成为企业家,但并不代表所有人都能取得成功。激发和弘扬企业家精神,往往需要一个有利于传递信任、实现剩余控制权与剩余索取权统一、降低交易费用的社会环境。企业家自身要在推动高质量发展、推动更高水平对外开放和回馈社会方面有所作为。各级政府要着力构建面向未来的体制机制,一方面激发国有企业中的企业家精神,另一方面将企业家精神从资本的束缚中解放出来。
作为班主任要提出新的管理应对策略,这也是每一位班级管理者面临的新问题。为适应时代的发展,要创新管理方式,运用科学合理的策略去管理自己的班级,做好学生成长过程中的陪伴者和引领者。
企业家精神在发展和完善社会主义市场经济方面发挥了不可替代的作用。改革开放以来,企业家精神的内容演变大致经历了四种类型的企业家精神——创业企业家精神、社会企业家精神、工匠企业家精神与共益型企业家精神。在新时代全新的社会矛盾与经济发展战略导向下,着重需要基于全新的共益型企业家精神引领驱动宏观经济与微观企业的高质量发展,未来如何进一步培育和激发共益型企业家精神,对于实现从创新驱动到创新引领的转变,
思政教育是教育改革新时期小学阶段的重要教育内容,它承担着培育小学生思想道德品质和价值观念的重任,只有不断提升思政教育的有效性,小学生的精神世界才能愈加丰富。基于此,文章将对当前思政教育中存在的问题进行简析,并从言传身教,发挥教师榜样作用、寓教于乐、创新思政教育形式、文以载道等方面,对新时期小学思政教育的有效性进行探究,从而全面提升小学生的道德素质。
国有企业家既需要理解人类商业文明的基本要求,也需要把握中国特色社会主义市场经济的基本要求。弘扬企业家精神是时代课题。习近平总书记7月21日主持召开企业家座谈会时指出,改革开放以来,一大批有胆识、勇创新的企业家茁壮成长,形成了具有鲜明时代特征、民族特色、世界水准的中国企业家队伍。企业家要带领企业战胜当前的困难,走向更辉煌的未来,就要弘扬企业家精神,在爱国、创新、诚信、社会责任和国际视野等方面不