【摘 要】
：
随着我国社会经济的不断发展和进步,人们的生活节奏越来越快,对健康的身体素质和机能提出更加严格的要求.而青少年作为未来社会发展的中坚力量,尤其受到重视,初中体育教学面
论文部分内容阅读
随着我国社会经济的不断发展和进步,人们的生活节奏越来越快,对健康的身体素质和机能提出更加严格的要求.而青少年作为未来社会发展的中坚力量,尤其受到重视,初中体育教学面临着愈发严峻的挑战.然而,当前的初中体育教学仍然存在许多问题,部分学校侧重于学科理论知识的教学,缺乏对体育教学的重要性的认知,没有正视初中体育学科.根据近几年的权威数据统计,青少年学生的整体身体素质有明显下降的趋势,进而导致学生身体各项疾病抵抗力水平的降低.基于此,本文以初中体育教学中强化学生体能训练的路径为题进行探析,以期为广大初中体育教师提供一些参考与借鉴.
其他文献
三年级是学生开始学习作文写作的起步阶段,小学生年龄偏小,对于较为复杂的作文写作,往往会出现一定的畏惧情绪.因此教师必须要从学生的学习认知起点出发,避免对学生的作文写
随着素质教育的不断推行,核心素养已成为当前社会人才所需要具备的条件之一,教师在教学过程中应当结合英语学科核心素养要求对学生展开教学.在实际教学中,教师不仅要帮助学生
在小学教学中德育教育是一项长期的教学任务,德育教育并不是某一项学科教学的重点内容,小学生在成长学习过程中,无时无刻都在接受着德育教育的影响,所以德育教育应当渗透在每
摘要：对科技期刊而言，要践行中国特色知识产权发展之路，首先要了解科技期刊著作权认知现状。本文在对入选中国科技期刊卓越行动计划的102本期刊进行词频分析的基础上，结合著作权法设计发布“我国科技期刊著作权协议细则问题调查问卷”。调研结果显示，当前著作权认知存在版权保护意识淡薄；科研工作者版权知识欠缺，维权动力不足；期刊编辑版权认知水平参差不齐的问题。针对这些问题，笔者提出从上到下，上下合力，多层次、全
针对化学这门学科来说,其本身就存在着实践性强的特点,并在每一个领域当中均得到了广泛的使用,基于这种背景下,教育行业慢慢将目光放在了这门学科上面.而初中化学属于学生第
语文核心素养培养是小学语文教学中的教学目标,也是学生全面发展的基础.不管教师的教学方式如何,都应当重视语文核心素养的实践,提高学生学习效果.本文从基础、理解、运用、
人物是小说三要素之一,人物形象的刻画是小说的中心.因此,感受人物形象是小说阅读教学的核心目标.统编版六上第四单元是学生第一次以单元形式接触小说,学生在上六年级之前已
文化类节目如何创新?以具有文化典型性的典籍为表现对象,采用陌生化的叙事方式完成古今对话,基于多元空间为观众营造出沉浸式体验的效果,同时通过构建敬拜仪式激起观众的文化
在当前教学中竞赛教学是一种被广泛关注的新型教学方法,竞赛教学可以在英语教学中有效提高课堂教学效率,吸引学生注意力,只要教师合理运用竞赛教学方法,就能够在引导学生的学
微课指通过以教育微型视频为核心,开展与教育有关的微教育计划、微课件、微练习等,来解决教学中的某些难点.通过满足资源共享以及在线学习和移动学习的传播,有效地改善教师的