【摘 要】
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我国高等学校信息管理欠透明、缺乏真实性和系统性,缺乏有效的制度保障,信息管理专业人才匮乏,对院校研究所需要的数据信息不够重视,这已成为制约院校研究发展的瓶颈。应借鉴
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我国高等学校信息管理欠透明、缺乏真实性和系统性,缺乏有效的制度保障,信息管理专业人才匮乏,对院校研究所需要的数据信息不够重视,这已成为制约院校研究发展的瓶颈。应借鉴国外院校研究的经验,使政府、学校各司其职,共同建立健全学校管理的规范和监督机制,同时注重数据信息的收集管理和院校研究人才培养,不断提高院校研究人员的专业素质和职业道德,以构建科学的信息管理系统。
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