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期刊论文
当代高职院校教学督导机制的发展趋势
当代高职院校教学督导机制的发展趋势
来源 :中国成人教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zr_ran
【摘 要】
:
传统教学质量监控机制已无法适应高职院校的发展现状,当代高职院校的督导机制正处于转型时期,总结和分析新的督导理念与新的督导实践,可以发现对课程质量进行评价的关键在于
【作 者】
:
钟晓峰
【机 构】
:
西安外事学院
【出 处】
:
中国成人教育
【发表日期】
:
2009年17期
【关键词】
:
高职院校
教学督导
教学质量
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传统教学质量监控机制已无法适应高职院校的发展现状,当代高职院校的督导机制正处于转型时期,总结和分析新的督导理念与新的督导实践,可以发现对课程质量进行评价的关键在于教学过程,这应成为高职院校教学督导工作的重点。
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