【摘 要】
：
近20年间血管外科的治疗技术进展迅速,尤其集中于复杂主动脉弓部疾病（夹层和动脉瘤）、复杂腹主动脉瘤、胸-腹主动脉瘤、颈动脉狭窄、重症动脉硬化性下肢缺血、静脉血栓性疾病和静脉曲张等病的治疗方面,发展出了烟囱技术、开窗技术、分支支架技术、药物涂层技术、腔内减容技术等在内的多种新技术、新理念,以新型口服抗凝药物为代表的新药研发,也取得了良好的临床疗效。
【机 构】
：
首都医科大学血管外科学系首都医科大学附属北京安贞医院血管外科
【基金项目】
：
首都卫生发展科研专项（首发2018-1-2062）；
论文部分内容阅读
近20年间血管外科的治疗技术进展迅速,尤其集中于复杂主动脉弓部疾病（夹层和动脉瘤）、复杂腹主动脉瘤、胸-腹主动脉瘤、颈动脉狭窄、重症动脉硬化性下肢缺血、静脉血栓性疾病和静脉曲张等病的治疗方面,发展出了烟囱技术、开窗技术、分支支架技术、药物涂层技术、腔内减容技术等在内的多种新技术、新理念,以新型口服抗凝药物为代表的新药研发,也取得了良好的临床疗效。
其他文献
敦煌莫高窟是中华民族文化的一座艺术宝库,也是中国古代艺术的一个综合体,其中包括了洞窟建筑、雕塑、壁画、历史资料文献。敦煌莫高窟作为一座享誉世界的文化宝库,艺术的多元性和重要性是不言而喻的,在这其中较为突出的是洞窟建筑艺术、雕塑艺术、壁画艺术和大量的历史文献典籍。敦煌莫高窟中的壁画艺术相比较而言是丰富和完整的,是现有岩壁开凿洞窟中保存壁画基数最大、保存最完整、色彩保留最丰富的。莫高窟有历代壁画五万多
从公众的视角研究了高速公路运营服务的满意度影响因素，以顾客满意度理论为基础，结合我国高速公路的特有属性，构建了公众满意度评价指标体系和评价模型，并以成遂渝高速公路为案例进行了实证研究，通过结构方程模型验证理论模型的拟合情况和因子影响程度。研究表明：①理论模型具有良好的适配度(P=0.114，χ2/df=1.255)；②在α=0.001水平下，通行能力感知和环境设施感知对公众满意度总的影响效应最高（
手感自古暨今就与人们的生活息息相关,从古代对传统服饰面料的选用发展到现代对多元化纺织制品性能的追求,随着生活水准的提高和科学技术的发展,手感作为人手触摸织物的感知觉,逐渐成为人们关注的重点,同时也成为纺织品销售的重要因素。织物手感风格的研究议题一直受到国内外学者的大量研究,主要集中于手感风格测试方法及表征仪器的研发,但存在表征复杂、成本过高、未构成完善的评价体系等缺点,并且缺乏基础性和理论性的力学
随着我国高等教育的不断发展,大学生毕业人数逐年增加,就业难度加大。近几年,新型冠状病毒蔓延,很多中小企业都出现了裁员甚至倒闭的情况,这就使得高校毕业生在面临就业问题时表现得更加不够自信。新形势下,大学生就业困难日益突出,应届毕业生就业信心受到很大影响,这个问题受到家庭、学校、教育部门乃至整个社会的广泛关注。本文在社会工作增能理论指导下,通过问卷调研、结构性访谈等多种形式,对西安地区的西安交通大学、
广告创作是从创作概念生成到表现落地的整个系列过程。传统广告的创作模式体现在基于小规模数据的消费者洞察所产生的创作概念、全面式覆盖单一表现形式的创作表现和缺乏优化调整的一次性创意制作的创作反馈。在创新技术的冲击下,广告产业的传统创作模式在创作理念、制作模式方面存在困境,在智能化浪潮下传统广告创作的地位日益"边缘化"。自然语言处理与情感分析是广告文案智能创作的基础,计算机视觉是广告图像智能创作的基础,
随着社会经济的可持续发展,国内外创业、投资环境基础得以有效提升,公司内部的竞争压力也将相应增大。然而当前公司内部的竞争说到底就是对人力资源的争夺,人力资源又是公司安身立命之本。为了吸引人才、达到人尽其用,管理者将绩效考核作为人力资源管理过程中的关键一环,绩效考核效果的好坏则关乎整个企业的命运。财务人员作为企业中的一员,接触到的业务范围涉及企业的每一个“角落”,因此财务人员在公司的重要作用日益凸显。
以中华猕猴桃"奉黄1号"为研究材料,"金丰"（亲本）和"金果"（相似品种）为试验对照,对其主要生物学特性进行了系统观测与分析,以探明中华猕猴桃黄肉新品种"奉黄1号"的生长发育规律与开发利用价值。研究表明,在江西省宜春市奉新县,"奉黄1号"初花期在4月中旬,盛花期在4月下旬,果实成熟期在9月下旬,中熟、四倍体;果实宽椭圆形,果形指数1.56;果实可溶性固形物含量18.73%,干物质含量18.96%,
当前教育形态正在悄然发生变化，线上、线下融合互补的混合教学成为高校教学的核心需求，迫切需要升级智慧教室支撑混合教学的开展。基于此，文章首先梳理了混合教学与智慧教室的关系。随后，文章在分析“后疫情时代”混合教学新特征的基础上，设计了由基础设施层、数据支撑层、应用层、决策层组成的智慧教室框架，分别对应智慧教室的教室环境、数据中心、教学支撑体系和教育大脑四个部分。最后，文章以浙江大学的“智云课堂”为例进