高校健美操课程中融入排舞教学的可行性探究

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高校健美操教学的过程中融入排舞教学,是一种比较大胆的教学探索,本次研究通过对学生的生理和心理状况进行追踪监测以及利用访谈的方式得到学生的反馈,简要阐述了在高校健美操教学过程中融入排舞教学的好处,从身体、心理以及社会适应性等多方面进行了论证,以此来证明,高校健美操课程中融入排舞教学不仅可行,而且应该推广开来,是十分利于高校学生的体育课程学习的创新教学方式。希望通过本文的阅读能够给相关的研究人员提供一定的帮助和启发。
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