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高中体育教学的主要目的是引导学生养成运的锻炼的好习惯，从而利于学生的身心健康发展与正常学习。因此，教师不能以提高学生们的技术水平为第一目的，而应根据学生的需求，选择灵活多样的教学内容与教学方法，引导学生培养起热爱运动的好习惯。并树立起终身体育意识。教师们也就有义务有责任帮助学生们养成良好的健康教育观念，帮助他们认识、了解终身体育。为此，笔者根据其多年的工作经验，就新课程背景下职业高中乒乓球教学问题，进行了深入的探讨与思考。