【摘 要】
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书面表达是高考英语的必考题型,它既考查了学生综合运用英语知识的能力,又考查了学生的逻辑思维能力.一部分学生对此题型很不适应:有的学生无从下笔交了白卷;有的学生耍小聪
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书面表达是高考英语的必考题型,它既考查了学生综合运用英语知识的能力,又考查了学生的逻辑思维能力.一部分学生对此题型很不适应:有的学生无从下笔交了白卷;有的学生耍小聪明抄一段试卷上的阅读短文;有的学生东拼西凑也只能是寥寥数语,几乎全是汉语式的翻译,语法错误百出;还有的学生篇幅虽达到了要求但表达机械、干瘪无味,读起来如同嚼蜡.针对上述现象,笔者在高中英语教学中实践了一套由浅入深的循序渐进的提高书面表达能力的学习策略,取得了显著的效果.
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