【摘 要】
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第一步:无中生有——巧设活动,搭建习作“实”材策略一:链接现实——让习作富有生活气息题例:《有趣的百草探究》初衷:巧设计,让年年喊的“生态教育”推陈出新设计:①激趣,设
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第一步:无中生有——巧设活动,搭建习作“实”材策略一:链接现实——让习作富有生活气息题例:《有趣的百草探究》初衷:巧设计,让年年喊的“生态教育”推陈出新设计:①激趣,设置“百草探究”章。
The first step: Out of nothing - cleverly set up activities, build exercises “real ” Material Strategy One: link reality - let the exercise rich atmosphere of life Example: “Fun Baicao explore” original intention: clever design, year after year to shout “Eco-education ” innovation Design: ① interesting, set the “Paraquat Inquiry ” chapter.
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Pd Cu Si, Fe Si B, Co
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