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鼓励。作为一种教学手段，特别是在创造师生民主、平等、和谐的教学氛围方面，具有突出的效能。适时、充分、恰当地对学生进行鼓励，往往会收到事半功倍的教学效果。
如何适时地鼓励学生
【摘 要】
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鼓励。作为一种教学手段，特别是在创造师生民主、平等、和谐的教学氛围方面，具有突出的效能。适时、充分、恰当地对学生进行鼓励，往往会收到事半功倍的教学效果。
【机 构】
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甘肃省临泽县第二中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2014年6期
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