【摘 要】
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初中语文对于学生而言,是非常特殊的一个学科。在引领初中学生完成语文学习任务的过程中,我们可以发现,困扰学生已久的问题,在语文学科中都可以找到答案。不仅仅他们身心成长
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初中语文对于学生而言,是非常特殊的一个学科。在引领初中学生完成语文学习任务的过程中,我们可以发现,困扰学生已久的问题,在语文学科中都可以找到答案。不仅仅他们身心成长方面的问题可以找到答案,他们融入社会、融入生活过程中的种种问题也能够找到答案。由此可见,我们优化初中语文教学的过程,就是在培养学生的求知能力,培养学生的生活能力。在这一方面笔者提出的建议是,我们要积极地应用信息技术,用新的技术、新的工具来构建新的课堂。本文中笔者就对此应用信息技术助学初中语文教学的方法进行了分析。
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