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长尾理论关注的是冷门的力量。长尾理论运用于高校文化育人工作,要求各高校高度重视和充分发挥文化育人工作的长尾-潜在育人主体、碎片化时间以及各类育人载体的作用,通过协同育人、全过程育人、多维度育人,整合文化育人工作中的长尾,更深入推进文化育人工作。
基于长尾理论的高校文化育人工作研究
【摘 要】
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长尾理论关注的是冷门的力量。长尾理论运用于高校文化育人工作,要求各高校高度重视和充分发挥文化育人工作的长尾-潜在育人主体、碎片化时间以及各类育人载体的作用,通过协
【机 构】
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深圳职业技术学院
【出 处】
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湖北经济学院学报：人文社会科学版
【发表日期】
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2016年5期
【基金项目】
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广东省教育科研“十二五”规划2013年年度研究项目,课题名称:高职院校文化育人理论与实践研究,立项单位:广东省教育科学领导小组办公室,主持人:刘洪一,完成时限:2017年5月,项目编号:2013JK260
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