课程教学与高职艺术设计专业人文素质培养

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艺术设计是一门综合型、交叉型的学科,但目前高职艺术设计专业在教育观念和教学实践中都存在着重视技能培养,忽视人文素质教育的现象。为实现人文精神教育与技能素质教育的有机统一,必须深入到专业的课程教学中,在科学与艺术结合的过程中探索落实人文素质教育实效的途径。 Art design is a comprehensive and cross-disciplinary subject. However, there is a phenomenon that art design major in higher vocational education emphasizes skills cultivation and neglects humanistic quality education both in educational concepts and teaching practice. In order to realize the organic unification of humane spirit education and technical quality education, we must go deep into the professional course teaching and explore ways to implement the actual effect of humane quality education in the process of combining science with art.
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