其他文献
在小学阶段的数学教学中,我们要重视小学生数学应用题的解题能力,并将其作为教学的重点.数学是小学阶段教学的基础性学科,它与日常生活的实际应用息息相关.小学应用题解题训
“学起于思,思起于疑,疑解于问.”教学是一门艺术,而课堂导学是组织课堂教学的中心环节.精彩的导学能打开学生的思维之窗,激起学生积极主动参与学习活动的 心向,提高课堂教学
史料实证是一种研究历史的方式,意为对获得的史料进行辨析,根据该年代的相关信息对史料的可信度进行分析,并将其作为再现真实历史的重要材料.作为历史学科核心素养,史料实证
现代教育模式越来越科技化,数学技术、网络技术和信息应用技术已经不断地融入我国的教育教学,使我国教学改革得到良性发展,基于此,本文就高中数学教学中信息技术的应用进行了
思维导图是一种可视化思维工具,能够通过图形色彩调动学生的大脑思维能力,重构、理解、记忆抽象主题文字,提高课堂学习效率.教师在小学作文教学中应用思维导图,可以帮助学生
小学语文教学是培养学生思维能力的基础教育.传统的小学语文教学不能充分发展学生的创新思维.本文介绍基于趣味教学法的小学语文创造性思维培养的教学方法.在开课时,学生的注
如今社会中越来越多的儿童患上孤独症,该病属于广泛性发育障碍,与阿斯伯格综合征、未分化型广泛性发育障碍等统称为孤独症谱系障碍(ASD),由于患儿在社会性、认知等方面存在障
在“互联网+”时代背景下,探究网络环境下小学科学教师教学科研能力的提高势在必行.为了更好地提高小学科学教师的教学和科研能力,我们应该研究“互联网+”时代小学科学教师
睡眠呼吸暂停低通气综合征(Sleep Apnea Hypopnea Syndrome,SAHS)是一种常见多发性睡眠疾病,影响着睡眠质量,而且是高血压、冠心病、心律失常等多种疾病的独立危险因素,严重的患