【摘 要】
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<正> 在电大教学工作中,对于期末复习这一环节是没有引起应有重视的。电大应不应该有期末复习这一环节?应该怎样抓好这个环节?对许多同志来讲,并不是很明确的。电大教学的基
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<正> 在电大教学工作中,对于期末复习这一环节是没有引起应有重视的。电大应不应该有期末复习这一环节?应该怎样抓好这个环节?对许多同志来讲,并不是很明确的。电大教学的基本规律和普通教育一样,都必须符合学生的认识过程。“学而时习”,对于任何类型学校的学生都是需要的。由于电大是成人教育,采用的是远距离教育方式,学员分散,在进行了一学期的教学之后,集中一段时间,把学过的那些散状知识,进行一番系统的归纳、整理,以形成整体结构,比起普通教育来说,更有必要。
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