关于初中数学教学中教师提问技能的有效性分析

来源 :学生之友(初中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Keldorn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课堂提问是数学课堂教学中广泛运用的一种教学技能,通过提问既可以启发教学方式,也是促进课堂交流的有效方式。有效的课堂提问,对提高教学质量有着至关重要的作用,本文分析了当前初中数学课堂提问存在的问题,就如何有效提高提问技能提出了几点措施,并结合实例进行了说明。
其他文献
<正>银行理财产品跟踪数量规模:银行理财产品发行数量和资金规模双双回落。2016年1月份,商业银行新发行理财产品6879款,募集资金规模约3.38万亿元人民币,数量和规模双双回落,
党的十八大报告把文化发展放在更加重要的地位,提出了“扎实推进社会主义文化强国建设”的任务和要求,这充分体现了我们党高度的文化自觉和文化自信,进一步指明了中国特色社会主
报纸
简·奥斯丁以十分逼真的手法刻画了一些普普通通的、而非出类拔萃的人。她们通过极其普通的谈话和行为举止把自己完全而一致地呈现出来。简·奥斯丁的沉静和自制,以及绝妙地
通过对不同类型气顶油藏的油气水分布特征及气顶和边水能量的研究分析 ,计算水侵量与边水体积及合理的弹性产率。提出适合气顶油藏特点的开发模式是先开采油区后开采气顶 ,并
根据新开的电子电路基础实验课程的要求和教学实践经验,研制了一套电子电路基础实验系统。该实验系统突出了实验的灵活性,强调了实验的自主设计和探索研究,适用于设计型实验
鄂尔多斯盆地显生宙沉积巨厚,是一个多旋回叠合的克拉通盆地。盆地内已勘探开发的4套含油气系统均属地层-岩性油气藏:上三叠统延长组砂岩油藏为特低渗透率油藏;下侏罗统延安
多元智能理论是针对传统智能一元化理论提出的,随着多媒体和网络技术在教学中的广泛应用,多元智能理论为多媒体、网络环境下的课程的开发、实施和评价提供了一个全新的视角。
开放式实验教学对于提高学生的自主学习能力、研究能力及创新能力起着非常重要的作用。文中结合电子科技大学电子技术综合实验课程面向的学生人数多、实验内容综合性强的特点
语文教学应当遵从汉语言文字的特点 ,这是语文教学最基本的规律。本文主要探讨汉语言文字的特点对写作教学诸方面的影响 ,并据此提出教学应采取的相应策略和方法 ,以期写作教
对于托尼·莫里森而言,每一次的创作都是写作技巧的一次实验,她不仅充分发挥语言的妙用,同时运用多种写作手法在对形式和内容进行变革,从而达到加深主题的目的。在阅读她的作