当今社会，资源日益短缺，环境恶化，如何能够从生产生活的各个方面节能减排、保护环境是与我们每个人息息相关的重要问题。
　　为践行节能减排，保护环境的号召，本次假期社会实践，我所在的北京林业大学实践小组启动“空调节能设计调查”项目。我在实践项目中负责多媒体设计制作、实验室调研以及女生寝室部分调研。在调研活动中，深入了解调研场所空调使用情况（尤其是离开房间不关空调现象），综合分析结果，用以指导项目有关产品的研发。
　　正如我们所知，夏季是空调的使用高峰期，尤其是在实验室、寝室等半公用场合，空调是必不可少的配置。但由于场合的特殊性，“人走了空调没关”的现象屡有发生。针对这一生活中较为常见的现象，本小组开始进行调研，同时，关于如何采取措施或利用技术手段解决这一能源浪费问题提出了一系列解决思路与方案。

社会实践中的主要工作

　　在本次实践中，我主要负责多媒体制作、实验室调研和13号楼女生寝室调研。多媒体制作部分，主要内容包括立项答辩的视频制作、立项答辩过程的影像记录以及实践开展阶段影像记录的编辑。在参与立项答辩时，我进行了展示影片的制作剪辑。在制作过程中，不仅看到了前期準备阶段负责人及其他小组成员充分细致的工作，而且对本项目的具体实施内容有了更深刻的理解。
　　同时，对于宾馆、寝室等半公用场所的空调使用情况有了一定的掌握，这也为我接下来的调研部分做了铺垫。而在记录答辩过程时，各位指导导师针对我们的调研内容以及研发项目都给予了亲切指导，提出的各项建议也都十分中肯。以此为指导方向，我们的实践活动也得以避免走上“弯路”，调研活动得以顺利进行。
　　在实验室调研过程中，首先我们选取了工学院某实验室作为调查样本，采访了实验室中的研究生。通过调查得知，在实验室里，由于人员工作时间有差异，因此偶尔会出现离开实验室不关空调的现象。实验室负责人通常采取的办法是口头提醒、在门口贴标识，但这些措施的效果不甚理想。
　　在调查女生寝室过程中，我们随机抽调了几个寝室作为样本，采访当时在寝室的成员。根据调查得知，在寝室中，由于出门匆忙、误以为还有人在等原因，每月会发生1～2次忘记关闭空调就离开的现象，而室友之间提出的解决办法也是口头提醒、互相提醒等非强制性措施。而当我们提出研发一种产品，通过使空调开关与寝室门的开关相联，从而避免忘关空调的情况发生时，被采访对象均表达出很期待、很看好的态度。

社会实践感悟与体会

　　1.在深入调研、与被采访者交流的过程中，首先我感受最深的就是各位被采访者都很配合我们的采访调研，当得知我们的项目内容是有关节能环保方面时，大家更是积极热情。而且，还有几位被采访者与我们进行了深入交谈，了解了我们的项目，并给予了一些宝贵的建议。
　　2.通过分析各项调研的结果，我们可以看出，生活中像忘关空调这种“小事”很容易被忽略，但宏观来讲这种现象确实普遍发生的。由此可以得知，实际生活中，由于这样的原因导致能源浪费的现象十分普遍，而所浪费的能源更是积少成多。因此，通过技术手段改变现状是刻不容缓的。
　　3.由于我负责多媒体部分的制作工作，也深刻地体会到，在当今多媒体技术的影响下，各项活动不仅拥有原本坚实的硬核，更是披上了“多彩外衣”。有了多媒体的展示，在调研阶段我们能更加有效地向被采访者介绍项目内容，同时，在成果展示阶段，我们也能对项目成果有一个全方位、多角度、多形式的展示。对于后期推广我们的项目成果、推广研发出的产品，多媒体更是起着至关重要的作用。
　　总的来说，经过一个假期的社会实践调研，我们不仅深入调研、提出了自己的关于空调节能的解决方案，而且在调研的过程中锻炼了自己的交流沟通能力，向被采访者学习到很多经验、知识，可以说是收获满满。与此同时，我个人能够参与到这一项目中，发挥一定的作用，为生活中的节能减排做出一点自己的贡献，这对我来说非常荣幸。在以后的生活中，我会继续秉持低碳减排的生活观念，为社会的环保事业奉献自己的力量。