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学校是培养人才的地方，校园绿化可以改善学校生态环境，形成优美的校园景观，并营造高雅的校园文化气氛，对长期生活在其中的师生产生持久的、潜移默化的影响，从而达到环境育人的目的。中、小学生正处于人生中成长的重要阶段，优美的校园对其自身素质的培养和正确人生观的形成具有重要的意义。本文结合广州市金沙洲居住新城B3710B02地块中学项目案例分析中小学景观设计的要点、发展方向等。