【摘 要】
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春季研学团队组建:合肥市师范附属小学二年级全体学生,家长志愿者,班主任以及学科教师共计800余人.rn案例内容概述:rn2019 年 3 月 26 日合肥市师范附属小学二年级全体师生前
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春季研学团队组建:合肥市师范附属小学二年级全体学生,家长志愿者,班主任以及学科教师共计800余人.rn案例内容概述:rn2019 年 3 月 26 日合肥市师范附属小学二年级全体师生前往植物园开展以“赏花护绿 亲近自然”为主题的春季研学活动.本次活动虽然只有短短的一天时间,但从研学前期的主题课程策划、踩点到归来后的研学总结,却历经了一个月的时间.师生通过网络搜集植物园的植物知识、制作树叶标本、完成研学手册三个方面充分实现了网络学习、研学活动与现实课堂的有效整合,大大提高了主题式研学的质量.
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