【摘 要】
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20世纪的社科研究主要经历了两大对立思潮"科学主义vs人本主义",美国乃至全球的传播学也存在这两大对立阵营"经验学派vs批判学派"。这一对立也与雷柯夫和约翰逊所区分的"第一
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20世纪的社科研究主要经历了两大对立思潮"科学主义vs人本主义",美国乃至全球的传播学也存在这两大对立阵营"经验学派vs批判学派"。这一对立也与雷柯夫和约翰逊所区分的"第一代认知科学vs第二代认知科学"相对应,从而学界出现了对"认知"的两种不同解读。我们在整合这两大学派(或两大方法)的基础上提出了"体认观",且以其为基本原则来建构"认知传播学"。人类的思维、语言、传播之中既有"体",也有"认",前者提供"经验事实、数据分析",后者体现"理论思辨、价值判断"。这两者也对应于政论文中两大要素"论点、论据":理论思辨(认)产生论点;数据实证(体)提供论据。这两者的完美结合将为认知传播学提供一条切实可行之道,既具有重要的理论价值,也具有可靠的实践意义。
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