【摘 要】
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时代的发展使得媒体成为一种传播文化很有效的工具,而历史电视剧在其中扮演了重要的角色.高中阶段的学生虽然已经基本形成形式思维,但是历史剧所带来的“史学史事”给高中生
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时代的发展使得媒体成为一种传播文化很有效的工具,而历史电视剧在其中扮演了重要的角色.高中阶段的学生虽然已经基本形成形式思维,但是历史剧所带来的“史学史事”给高中生的冲击也会给历史课堂教育带来诸多问题.部分学生会把历史剧中虚构的事件带到课堂当中来讨论,部分学生还会因历史剧与课本中相关知识而产生联想将课堂注意力转移到历史剧中,还有甚者会怀疑教材真实性.为了解决这些课堂教学问题,历史教师应进行教学反思同时还需采用合理的教学方法克服历史剧的负面影响.
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