【摘 要】
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少数民族教育作为我国教育中的重要组成部分，直接关系到全民族素质教育的提高，消除少数民族地区学生“语言关”，提升学生汉语文学习能力，提高语文学习质量已经成为摆在广大少数民
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少数民族教育作为我国教育中的重要组成部分，直接关系到全民族素质教育的提高，消除少数民族地区学生“语言关”，提升学生汉语文学习能力，提高语文学习质量已经成为摆在广大少数民族聚居区语文教师面前的刻不容缓的课题。提高少数民族学生汉语学习能力的途径：大力兴办少数民族聚居区的学前幼儿教育；扎实推进少数民族地区低年级“双语教学”模式；加强学生的汉语表达与理解能力训练。
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