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长期以来，我们的语文课都沿着“学习课文——明白道理”的思路进行教学，由于学文单调乏味，明理生搬硬套，学生心理处于抑制状态，学得无精无彩，昏昏欲睡，致使语文课教学如“一潭死水”。那么，怎样让学生带着兴趣去接受教育呢？下面谈谈我在课堂上的一些做法。
让语文课充满乐趣 形成高尚道德品质
【摘 要】
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长期以来，我们的语文课都沿着“学习课文——明白道理”的思路进行教学，由于学文单调乏味，明理生搬硬套，学生心理处于抑制状态，学得无精无彩，昏昏欲睡，致使语文课教学如“一潭死水”
【机 构】
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河南省鹤壁市特殊教育学校
【出 处】
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信息教研周刊
【发表日期】
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2004年期
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