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一直以来，我们都知道朗读在语文教学中具有重要的作用，在我国传统语文教学中就有“书读百遍，其义自见”的经典性认识。但多数教师却忽视了默读的作用，一味强调课堂的“动”，以致造成了看似热闹的一节课，除了朗读以外，课堂上其他活动往往只是少数优等生参与，而大部分学生充当了听众；
默读让课堂更静美
【摘 要】
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一直以来，我们都知道朗读在语文教学中具有重要的作用，在我国传统语文教学中就有“书读百遍，其义自见”的经典性认识。但多数教师却忽视了默读的作用，一味强调课堂的“动”，以致造
【机 构】
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陕西省延安市黄陵县河西小学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2014年8期
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