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小学是培养数学计算习惯的重要时期,由于小学高年级学生具有特殊的心理特征,导致在这一阶段会出现一些数学计算上的问题,而这些问题不仅仅会影响学生的数学成绩,因为这些坏习惯的存在,学生日后的数学学习也会受到影响.本文将简要讨论培养小学高年级数学计算习惯的策略.
小学高年级数学计算习惯培养
【摘 要】
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小学是培养数学计算习惯的重要时期,由于小学高年级学生具有特殊的心理特征,导致在这一阶段会出现一些数学计算上的问题,而这些问题不仅仅会影响学生的数学成绩,因为这些坏习
【机 构】
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江苏省淮安市清江浦区繁荣小学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2017年12期
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