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数学创造性思维产生的心理机制及其能力的培养
数学创造性思维产生的心理机制及其能力的培养
来源 :辽宁教育行政学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:richard8517742
【摘 要】
:
思维就是平常所说的思考,创造性思维就是与众不同的思考。在现代数学教学中,培养学生的创造性思维主要从分析创造性思维的心理机智,加强直觉思维、发散思维训练等方面着手,从而提
【作 者】
:
李娜
【机 构】
:
沈阳市军事体育陆上运动学校
【出 处】
:
辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
:
2008年8期
【关键词】
:
数学
创造性思维
心理机制
能力培养
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思维就是平常所说的思考,创造性思维就是与众不同的思考。在现代数学教学中,培养学生的创造性思维主要从分析创造性思维的心理机智,加强直觉思维、发散思维训练等方面着手,从而提高学生的数学素质。
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