论文部分内容阅读
摘要：在乡村建设过程中，需要对乡村旅游资源进行合理适度开发，以合理形式对乡村旅游资源进行合理管控，从而能够吸引大量的游客前往乡村地区消费旅游，驱动乡村地区整体经济发展。本文的研究将从乡村旅游资源在当前开发中存在的问题角度入手，提出美丽乡村建设下乡村旅游资源开发的合理建议和对策。
关键词：乡村建设;旅游资源;开发研究
1 当前乡村旅游资源开发问题
1.1 旅游产业重复性开发，内容单一
实际的乡村旅游产业开发过程，就是对乡村资源的再挖掘过程，乡村资源的再挖掘过程并非单一和重复的过程。资源的重组、资源的多样性合并以及对资源的深度开发，都是乡村旅游资源的挖掘和乡村旅游项目自然发展过程。但当前，在乡村旅游中旅游产业项目的单一性和复制性，让乡村地区旅游资源开发项目参观成为一项可有可无的活动，而非一种有趣的体验，乡村旅游产业开发过程中以惯用的观光线作为特色，让游客沿着观光线进行观光。商业化旅游产业开发过程中，都会因为商业模板之间的比较和借鉴，最终让地区旅游在商业化旅游模板的开发下失去其特有的价值。乡村旅游产品的开发就是因为过多借鉴其他地区旅游成功案例，导致最终乡村旅游产业失去特色，旅游产业内容和产品较为单一，同时也采取了其他地区旅游产业开发的惯用模式和特色，产品的重复性较强，难以让游客真正感受到乡村旅游文化魅力[1]。
1.2 可参与性项目少，游客体验质量差
在乡村文化旅游的过程中，游客能够真正参与的项目较少，当游客进入到乡村村落时，游客基本需要以观光的形式完成所有项目，从村寨头观光到村寨尾就完成了乡村村寨的旅游，从游客角度出发，该种旅游方式参与度较低，体验质量也会直线下降。就现阶段而言，游客能够真正参与的项目为零，观光项目贯穿始终，让游客难以感受到乡村旅游魅力。但是从乡村旅游资源开发内容角度出发，乡村旅游资源的全面开发能够带给游客的绝不止步于感受，类似舞蹈、音乐等都是能够让游客参与其中的项目，但是实际上游客在乡村村寨的游玩中仅仅只是见过乡村而已，而并未感受到乡村魅力。在实际乡村发展中，可参与性的项目多数情况下都以游乐为主，而在现今多数乡村旅游资源开发过程中，游乐的理解模式和体验模式较为单一，导致在乡村地区游客感受到的乡村旅游项目和相关项目性的资源，都与城市中的游乐场相关项目毫无差别，导致游客无法在乡村体验到具有乡村特色的旅游产物[2]。
1.3 缺乏旅游專业人才
各地乡村文化旅游在发展过程中缺乏专业旅游人才对旅游资源开发路径、开发方式以及开发形式进行设计，导致最终乡村旅游产品和产业开发存在较多问题。在明确乡村旅游缺乏专业人才导致的结果之前，需要了解乡村旅游为何需要专业人才，对于各地乡村文化旅游本身包括的信息和要素就较为丰富，在旅游资源的开发过程中不仅仅需要考虑到旅游资源开发的方式，更需要对乡村文化内容有彻底了解，在尚未了解乡村文化内容之前，难以对其旅游资源进行开发，这就需要专业人才从专业角度挖掘企业乡村文化内容，现阶段乡村旅游发展中对乡村一词概念的界定不清，让乡村旅游成为一场普通的观光旅游，乡村本身没有参与到旅游资源的开发和利用中，导致乡村旅游变得索然无味，但是如果有专业人才从专业角度挖掘旅游资源，那么产生的效果将大大不同。
2 美丽乡村建设理念下乡村旅游资源开发策略
2.1 鼓励并加强创新，全方位开发旅游产品
在乡村文化旅游中利用产品的创新开发并不是难事，乡村民族文化旅游坐拥的自然村落和行政区域就是能够创建美好旅游回忆的自然场所，在旅游产品的开发过程中只需要适当尊重游客建议，从游客需求角度出发，就能够开发出具有创新性的产品，例如乡村文化中服饰就是极具特征的乡村产物，可以根据游客喜好，设计游客乡村服饰体验馆或者游客乡村服饰自拍中心等等，结合游客对旅游产品的了解需求，结合乡村文化特征，形成创新旅游产品，丰富游客旅游感受。例如在乡村地区开展具有互动性的旅游产品，而在旅游产品的具体设计和创新过程中，不限于旅游产品的形式，例如在乡村旅游资源开发过程中，结合乡村地区本土特色设计，具有本土化的玩偶。借助本土旅游的推广，实现与游客之间的玩偶式互动，可以在乡村地区关键的交通枢纽位置摆设乡村本土玩偶形象牌等，而在乡村旅游的景区中设计游客和玩偶互动流程，以互动化的乡村旅游产品开发形式，促使乡村地区旅游资源得到全面开展[3]。
2.2 加强参与性项目开发，注重游客参与体验
参与性项目在设计过程中，需要充分将乡村文化旅游中的乡村特征考虑在内，乡村本身就是社会意识形态的产物，具有社会性，社会性则意味着参与性，因此对于乡村文化旅游而言，乡村文化本身就是具有参与性。从乡村饮食角度分析，可以设计游客完成乡村自制饭食挑战的环节或者项目，通过导游或者相关引导人员，告知游客乡村饮食文化特色，让游客根据已知乡村饮食文化内容，挑战制备乡村特色饭食;从乡村建筑角度分析，可以让游客以自制乡村微观建筑模型为参与项目，让游客感受乡村建筑文化魅力，同时通过参与性提高游客对乡村文化本身的兴趣;从乡村节日角度分析，可以设置乡村特色节日环节，让游客能够融入乡村民众，感受乡村节日气氛。正因乡村文化旅游中乡村部分，让旅游资源在开发过程中因乡村性让旅游项目带有高度的参与性，乡村文化旅游设计者需要合理利用乡村文化的参与部分，设计出具有高度体验性的乡村旅游项目;或者在具体乡村旅游资源的开发过程中，以乡村本土化资源为特色，开设相关园区，例如西北的部分乡村地区具有广袤的草原，而在具体的旅游资源开发过程中，将交通发展和旅游资源发展作为合并发展资源，设置大型自驾牧场，让游客能够在牧场中感受到草原的辽阔;开设动物互动工坊，以挤牛奶、喂养草原生物等具有特色性的活动，强化游客在实际乡村旅游中的项目参与特色。由此可见，在乡村资源的适时开发过程中，可以对资源进行有效重组，从而设计出具有强烈参与性的旅游项目，强化游客对旅游项目的参与性，让游客参与体验更加充足，同时能够发挥乡村旅游资源特色。 2.3 完善人才培养机制，提高旅游从业人员待遇
对于现阶段乡村文化旅游发展而言，人才是决定其未来发展质量和旅游发展走向的关键性内容，要保障为未来乡村文化旅游发展态势良好，必须完善旅游专业相关人才的培养机制，提高从业人员的待遇，让乡村民族文化旅游相关从业者的工作岗位更加稳定。就现阶段乡村文化旅游发展情况而言，需要以下几个方面的人才弥补乡村文化旅游发展的不足;（1）具有宏观设计和分析能力的人才，乡村文化旅游资源本身内容是极为丰富的，但是当前缺乏能够将旅游资源进行合理剖析、解构，进一步重组的人才，该类人才需要对乡村文化和旅游产业行业发展具有深刻的认识，在这种认识之上能够抓住乡村文化的发展特性，打造一条龙的乡村文化旅游服务。（2）具有推广和宣传能力的人才，乡村文化旅游要在现阶段的三亚旅游景点中杀出一片重围已经不能够依赖于简单的口口相传，必须采用现代宣传和营销手段，让大众能够熟知和了解到乡村文化旅游内容，要达到这一要求，必须要具有推广和宣传能力人才介入其中。（3）具有综合能力的复合型人才，当今任何产业的发展都不是独立的，产业之间的关联性增强，旅游产业也是如此，因此需要具有综合能力的复合型人才，整合旅游、信息等多项资源，让乡村文化旅游发展走向更高台阶。
就乡村文化旅游人才培养方面可以通过乡村村寨居民的培养和周边居民的培养入手，主要原因是本地或者周边居民对于乡村文化内容、来源以及乡村文化精神的理解和领悟要远远大于其他人，因此通过长期本土导游、向导或者旅游产品设计者的培养，也能够进一步刺激乡村文化的发展，在乡村文化圈的影响下形成乡村和旅游资源生生不息的发展之势。
3 结语
综上所述，当前部分地区乡村旅游资源在开发中确实存在问题，但是也不能够否认现阶段乡村旅游发展中所取得的成绩，乡村地区旅游资源的发展，必须通过不断创新发展，弥补旅游资源开发和运用中的不足，并形成具有特色的地区旅游资源。同时在未来发展中，我国其他民族也需要学会借鉴其他优秀乡村旅游发展思路，借助旅游方式推广乡村文化发展，借助乡村的文化推动地区经济发展，让旅游和乡村文化紧紧联系在一起，而非割裂的两个部分，实现经济和文化的同步发展。
参考文献
[1] 张晶晶.供给侧改革：蕲春县乡村旅游发展应有之義[J].黑龙江生态工程职业学院学报，2021，34（1）：37-40.
[2] 方雅贤，张靖，苗靖姗.宁夏西吉旅游精准扶贫模式探究[J].当代旅游，2021，19（2）：53-54.
[3] 徐勇炜.基于层次分析法的南陵县乡村旅游资源评价[J].安徽农学通报，2020，26（24）：159-162.
[4] 马晓霞.乡村多元生态旅游模式：以临夏市折桥村为例[J].乡村科技，2020，11（36）：32-33.
[5] 吴晓研，韩丹.乡村振兴战略背景下乡村生态旅游资源开发路径探析[J].智慧中国，2020（12）：78-79.
关键词：乡村建设;旅游资源;开发研究
1 当前乡村旅游资源开发问题
1.1 旅游产业重复性开发，内容单一
实际的乡村旅游产业开发过程，就是对乡村资源的再挖掘过程，乡村资源的再挖掘过程并非单一和重复的过程。资源的重组、资源的多样性合并以及对资源的深度开发，都是乡村旅游资源的挖掘和乡村旅游项目自然发展过程。但当前，在乡村旅游中旅游产业项目的单一性和复制性，让乡村地区旅游资源开发项目参观成为一项可有可无的活动，而非一种有趣的体验，乡村旅游产业开发过程中以惯用的观光线作为特色，让游客沿着观光线进行观光。商业化旅游产业开发过程中，都会因为商业模板之间的比较和借鉴，最终让地区旅游在商业化旅游模板的开发下失去其特有的价值。乡村旅游产品的开发就是因为过多借鉴其他地区旅游成功案例，导致最终乡村旅游产业失去特色，旅游产业内容和产品较为单一，同时也采取了其他地区旅游产业开发的惯用模式和特色，产品的重复性较强，难以让游客真正感受到乡村旅游文化魅力[1]。
1.2 可参与性项目少，游客体验质量差
在乡村文化旅游的过程中，游客能够真正参与的项目较少，当游客进入到乡村村落时，游客基本需要以观光的形式完成所有项目，从村寨头观光到村寨尾就完成了乡村村寨的旅游，从游客角度出发，该种旅游方式参与度较低，体验质量也会直线下降。就现阶段而言，游客能够真正参与的项目为零，观光项目贯穿始终，让游客难以感受到乡村旅游魅力。但是从乡村旅游资源开发内容角度出发，乡村旅游资源的全面开发能够带给游客的绝不止步于感受，类似舞蹈、音乐等都是能够让游客参与其中的项目，但是实际上游客在乡村村寨的游玩中仅仅只是见过乡村而已，而并未感受到乡村魅力。在实际乡村发展中，可参与性的项目多数情况下都以游乐为主，而在现今多数乡村旅游资源开发过程中，游乐的理解模式和体验模式较为单一，导致在乡村地区游客感受到的乡村旅游项目和相关项目性的资源，都与城市中的游乐场相关项目毫无差别，导致游客无法在乡村体验到具有乡村特色的旅游产物[2]。
1.3 缺乏旅游專业人才
各地乡村文化旅游在发展过程中缺乏专业旅游人才对旅游资源开发路径、开发方式以及开发形式进行设计，导致最终乡村旅游产品和产业开发存在较多问题。在明确乡村旅游缺乏专业人才导致的结果之前，需要了解乡村旅游为何需要专业人才，对于各地乡村文化旅游本身包括的信息和要素就较为丰富，在旅游资源的开发过程中不仅仅需要考虑到旅游资源开发的方式，更需要对乡村文化内容有彻底了解，在尚未了解乡村文化内容之前，难以对其旅游资源进行开发，这就需要专业人才从专业角度挖掘企业乡村文化内容，现阶段乡村旅游发展中对乡村一词概念的界定不清，让乡村旅游成为一场普通的观光旅游，乡村本身没有参与到旅游资源的开发和利用中，导致乡村旅游变得索然无味，但是如果有专业人才从专业角度挖掘旅游资源，那么产生的效果将大大不同。
2 美丽乡村建设理念下乡村旅游资源开发策略
2.1 鼓励并加强创新，全方位开发旅游产品
在乡村文化旅游中利用产品的创新开发并不是难事，乡村民族文化旅游坐拥的自然村落和行政区域就是能够创建美好旅游回忆的自然场所，在旅游产品的开发过程中只需要适当尊重游客建议，从游客需求角度出发，就能够开发出具有创新性的产品，例如乡村文化中服饰就是极具特征的乡村产物，可以根据游客喜好，设计游客乡村服饰体验馆或者游客乡村服饰自拍中心等等，结合游客对旅游产品的了解需求，结合乡村文化特征，形成创新旅游产品，丰富游客旅游感受。例如在乡村地区开展具有互动性的旅游产品，而在旅游产品的具体设计和创新过程中，不限于旅游产品的形式，例如在乡村旅游资源开发过程中，结合乡村地区本土特色设计，具有本土化的玩偶。借助本土旅游的推广，实现与游客之间的玩偶式互动，可以在乡村地区关键的交通枢纽位置摆设乡村本土玩偶形象牌等，而在乡村旅游的景区中设计游客和玩偶互动流程，以互动化的乡村旅游产品开发形式，促使乡村地区旅游资源得到全面开展[3]。
2.2 加强参与性项目开发，注重游客参与体验
参与性项目在设计过程中，需要充分将乡村文化旅游中的乡村特征考虑在内，乡村本身就是社会意识形态的产物，具有社会性，社会性则意味着参与性，因此对于乡村文化旅游而言，乡村文化本身就是具有参与性。从乡村饮食角度分析，可以设计游客完成乡村自制饭食挑战的环节或者项目，通过导游或者相关引导人员，告知游客乡村饮食文化特色，让游客根据已知乡村饮食文化内容，挑战制备乡村特色饭食;从乡村建筑角度分析，可以让游客以自制乡村微观建筑模型为参与项目，让游客感受乡村建筑文化魅力，同时通过参与性提高游客对乡村文化本身的兴趣;从乡村节日角度分析，可以设置乡村特色节日环节，让游客能够融入乡村民众，感受乡村节日气氛。正因乡村文化旅游中乡村部分，让旅游资源在开发过程中因乡村性让旅游项目带有高度的参与性，乡村文化旅游设计者需要合理利用乡村文化的参与部分，设计出具有高度体验性的乡村旅游项目;或者在具体乡村旅游资源的开发过程中，以乡村本土化资源为特色，开设相关园区，例如西北的部分乡村地区具有广袤的草原，而在具体的旅游资源开发过程中，将交通发展和旅游资源发展作为合并发展资源，设置大型自驾牧场，让游客能够在牧场中感受到草原的辽阔;开设动物互动工坊，以挤牛奶、喂养草原生物等具有特色性的活动，强化游客在实际乡村旅游中的项目参与特色。由此可见，在乡村资源的适时开发过程中，可以对资源进行有效重组，从而设计出具有强烈参与性的旅游项目，强化游客对旅游项目的参与性，让游客参与体验更加充足，同时能够发挥乡村旅游资源特色。 2.3 完善人才培养机制，提高旅游从业人员待遇
对于现阶段乡村文化旅游发展而言，人才是决定其未来发展质量和旅游发展走向的关键性内容，要保障为未来乡村文化旅游发展态势良好，必须完善旅游专业相关人才的培养机制，提高从业人员的待遇，让乡村民族文化旅游相关从业者的工作岗位更加稳定。就现阶段乡村文化旅游发展情况而言，需要以下几个方面的人才弥补乡村文化旅游发展的不足;（1）具有宏观设计和分析能力的人才，乡村文化旅游资源本身内容是极为丰富的，但是当前缺乏能够将旅游资源进行合理剖析、解构，进一步重组的人才，该类人才需要对乡村文化和旅游产业行业发展具有深刻的认识，在这种认识之上能够抓住乡村文化的发展特性，打造一条龙的乡村文化旅游服务。（2）具有推广和宣传能力的人才，乡村文化旅游要在现阶段的三亚旅游景点中杀出一片重围已经不能够依赖于简单的口口相传，必须采用现代宣传和营销手段，让大众能够熟知和了解到乡村文化旅游内容，要达到这一要求，必须要具有推广和宣传能力人才介入其中。（3）具有综合能力的复合型人才，当今任何产业的发展都不是独立的，产业之间的关联性增强，旅游产业也是如此，因此需要具有综合能力的复合型人才，整合旅游、信息等多项资源，让乡村文化旅游发展走向更高台阶。
就乡村文化旅游人才培养方面可以通过乡村村寨居民的培养和周边居民的培养入手，主要原因是本地或者周边居民对于乡村文化内容、来源以及乡村文化精神的理解和领悟要远远大于其他人，因此通过长期本土导游、向导或者旅游产品设计者的培养，也能够进一步刺激乡村文化的发展，在乡村文化圈的影响下形成乡村和旅游资源生生不息的发展之势。
3 结语
综上所述，当前部分地区乡村旅游资源在开发中确实存在问题，但是也不能够否认现阶段乡村旅游发展中所取得的成绩，乡村地区旅游资源的发展，必须通过不断创新发展，弥补旅游资源开发和运用中的不足，并形成具有特色的地区旅游资源。同时在未来发展中，我国其他民族也需要学会借鉴其他优秀乡村旅游发展思路，借助旅游方式推广乡村文化发展，借助乡村的文化推动地区经济发展，让旅游和乡村文化紧紧联系在一起，而非割裂的两个部分，实现经济和文化的同步发展。
参考文献
[1] 张晶晶.供给侧改革：蕲春县乡村旅游发展应有之義[J].黑龙江生态工程职业学院学报，2021，34（1）：37-40.
[2] 方雅贤，张靖，苗靖姗.宁夏西吉旅游精准扶贫模式探究[J].当代旅游，2021，19（2）：53-54.
[3] 徐勇炜.基于层次分析法的南陵县乡村旅游资源评价[J].安徽农学通报，2020，26（24）：159-162.
[4] 马晓霞.乡村多元生态旅游模式：以临夏市折桥村为例[J].乡村科技，2020，11（36）：32-33.
[5] 吴晓研，韩丹.乡村振兴战略背景下乡村生态旅游资源开发路径探析[J].智慧中国，2020（12）：78-79.