混合式教学在高职《财务会计》课程中的应用

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线上线下混合式教学模式是高校人才培养的新形态学习模式。本文以高职院校《财务会计》课程为研究对象,分析高职学院《财务会计》课程混合式教学存在的问题,并提出相关建议,以期提高混合式教学效果。
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