期待“简约教学”落地见效

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最近,徐长青工作室举办了“简约教学”课题研究的6周年纪念活动.可以说,无论是办会者创意的形式,还是参会者表达的思想,活动全程相当活跃.当然,要是再加上穿插其间的“花絮”,自然活动又平添了一些活泼.但是,不管怎样,这还是一次汇报,一次专业性、学术性、阶段性的汇报.特别是他的团队首次公开宣示,“简约教学”应该“约取、博喻、简构”,更让人们看到了落地见效的前景.
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