【摘 要】
：
一次压裂往往能肥处理层和遮挡层都给压开，因而就压裂的目的而言存在着裂缝的有交体积问题，裂缝的有效体积是随缝高的无限制扩展而减小的，影响裂缝垂的延伸的关系因素是层间最小
论文部分内容阅读
一次压裂往往能肥处理层和遮挡层都给压开，因而就压裂的目的而言存在着裂缝的有交体积问题，裂缝的有效体积是随缝高的无限制扩展而减小的，影响裂缝垂的延伸的关系因素是层间最小应力差的分布，利用ＴＥＲＲＡＦＲＡＣ全三维压裂设计软件考察了几种典型的最小主应力的纵向分布情况对水力裂缝扩展的影响，从中获得了一些规律性的认识，对压裂设计具有指导意义。
其他文献
任务驱动教学模式是对传统课堂教学模式的革新,强调将学生放到课堂教学的中心地位,引导学生在任务的驱动和引领下,主动探究课堂学习内容,理解和构建课堂新知。一、明确任务目
1病例资料患者,女,因“停经17周加4d,要求终止妊娠”于2018年7月20日入院就诊。孕妇平素月经规律,停经约30d后,查尿妊娠试验阳性提示妊娠,检查彩超明确宫内妊娠。停经后无恶
渔夫浪里个浪有个梦想,就是在海上找到一片没人管的大陆,盖一所房子住。一次,他吃到一根冰激凌,甜美的味道总在脑子里转悠,有说不出来的幸福感。"找新大陆盖房子和吃冰激凌一
现如今，图书馆读者服务中的“以人为本’的理念既是当今时代发展的需求，又是建设和谐社会最本质的要求。本文作者主要对当前图书馆读者服务中的“以人为本’发展理念进行了深入
幼儿作为祖国的未来,他们成长的方方面面都需要作为家长、老师的一路呵护和指导教育,特别是在道德教育方面,更应该从小抓起、从小熏陶,在幼龄阶段就给孩子树立正确的德道观。
当今时代,创造性在一定程度上决定了一个人未来的发展前景。数学创造思维的培养在小学阶段十分重要。在小学数学教学中,合理的应用联想法这一教学手段,通过设计实验、类比生
礼拜六的凌晨,外面静悄悄的。突然,庸庸探长的手机响了。“大哥,我是程洋,刚刚家里进贼了,我的许多古董被盗了。”“别急,人没事吧?”“哥!程平和她妈妈一起参加夏令营了,我
目的比较酶解及未酶解发酵全蝎粉水提液超滤后各部位抗病毒活性。方法白僵菌孢子粉、酶解及未酶解发酵全蝎粉经水提后,对提取液进行超滤分段,各得〉8 k Da、〈8 k Da分子量段
外伤性胆囊破裂临床上罕见，笔者于1997年11月份遇到一例报告如下：
作家、秦岭文化学者。主要作品有诗集《巨大的冬天》，长篇系列散文《走进大秦岭》、《寻找大秦帝国》、《渭河传》、《仰望太白山》，电视纪录片《大秦岭》（先后获得多种国家级纪录片奖）等。现为天水日报社副总编。 太白山的高山峡谷、原始森林隐匿了金丝猴的行踪，让它们演化成中国金丝猴家族中一个绝无仅有的新种群——秦岭金丝猴。它们的家园，就在以太白山为中心的秦岭深山密林里……一只雌猴的举动引起了科研人员的注意，