刍议在中职计算机教学中如何合理利用网络资源

来源 :电脑知识与技术:学术交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xucaijuan302
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着社会的进步和经济的快速发展,网络信息技术也日益完善。网络资源已经逐渐被社会各个领域广泛应用,网络资源与教学的有机结合越来越受到人们的关注,网络资源在中职计算机教学中怎样合理的利用也是值得我们共同探讨的问题。网络资源对计算机教学中的影响和发挥的作用我们应该进一步了解和掌握,明确网络资源在计算机教学中具有的优势,从而进一步促进传统教学模式的不断改进与完善,并立足于学生的实际情况与网络资源进行有机的结合,这样我们才能选择科学合理的网络教学模式,促进教学质量和教学效果得到有效的提高。
其他文献
金翅鸟为什么这样欢快地歌唱? 是华国锋同志任中共中央主席、中央军委主席的喜讯传遍四方。
民族服装的魅力不只在于形制的独特、图案的奇妙、工艺的精致,还在于来自观念世界的意蕴--无论是时间久远的宗教信仰、浪漫传说,还是当下的脉脉温情。意蕴不仅是民族服装样式
<正> 凉山彝族自治州美姑县农作人民公社瓦里沟生产大队,是四川省农业学大寨的一个先进集体,是飘扬在大凉山上的一面红旗。 瓦里沟位于白雪皑皑的大凉山主峰黄茅埂西侧,海拔二千五百多米,全年无霜期只有一百二十天左右。解放前。这一带是山多没有树、土多不产粮的“不毛之地”。在这里
要更好地构建社会主义的和谐社会,必须正确认识人权的本质和层次结构,正确认识和满足社会主义条件下的天赋人权,不断丰富发展人权,持续培育理想人权。
摘要:针对C语言语法难学的问题,宜采取分化处理的学习策略。一开始只学习常规的基础语法,更多的非常规语法应该在具备了一定的编程能力之后,在阅读程序、编写程序的实践中通过逐步积累的方式掌握。基本的编程能力要通过反复地阅读程序、调试程序和编写程序获得。而进一步的编程能力,可以通过面向项目的学习,在解决现实问题的过程中培养。  关键词:常规语法;编程能力;面向项目的学习  中图分类号:TP312 文献标识
如何落实识字学习的三维目标,让学生尽快尽多地识字呢?我认为可以从“三境”入手。
判例制度在我国司法实践中具有重要地位和作用,但是现行司法解释体制单纯地将司法解释权作为一种机关权力配置给最高人民法院,这导致了我国司法解释过于抽象、司法裁判过于机
摘要:为培养学生的工程能力和创新能力,对开放实验室与学生创新团队存在的问题进行分析。在现有的工程教育的条件下,引入CDIO工程教育模式,介绍了CDIO工程教育模式在中国发展的历程,提出CDIO模式下的项目驱动开放实验室、以赛促学的学生创新团队、开放实验室与学生创新团队多维度培养。该培养模式在借鉴了最新的工程教育模式的基础上,建立符合我国高校工程教育现状的开放实验室体系,应用到学生创新团队取得了一定
针对数控系统提出了一种以显示图片的方式介绍系统功能的Slide Show模块设计方案。作者分析了图片设计的要求与标准,讨论了Slide Show模块的实现方法,并且提供了程序执行的流