语文教学中作文教学探索

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在以往的作文教学中,我们常常忽视作文的主体是学生自我,而对他们的写作内容和写作方法又限制得过于死板。这样,作文教学走入了一种毫无活力的僵化的训练模式。那么小学语文教学如何进行作文教学?这是值得语文教师高度重视的工作。 In the past essay teaching, we often neglected the main body of the essay is the students’ self, and we limit their writing content and writing method too rigidly. In this way, composition teaching has entered a vitality and rigid training model. So how to carry out writing teaching in Chinese teaching in primary schools? This is a task worthy of Chinese teachers’ great attention.
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