【摘 要】
:
舒伯特不仅是古典主义音乐的著名代表人物之一,同时舒伯特又是浪漫主义的开拓者。舒伯特创作的音乐有浓厚的浪漫主义色彩,因此在中西方的音乐史上占据重要地位。舒伯特享有"艺术歌曲之王"的美誉。该名伟大的音乐学者创作出来的音乐与人们周围的生活更加贴近,并呈现出一定的自然色彩,因此便于人们理解,聆听舒伯特的音乐可以引起聆听者无限的情感遐想,由此可见舒伯特的歌曲还带有较强的抒情性特征。《鳟鱼》是舒伯特最具代表性
论文部分内容阅读
舒伯特不仅是古典主义音乐的著名代表人物之一,同时舒伯特又是浪漫主义的开拓者。舒伯特创作的音乐有浓厚的浪漫主义色彩,因此在中西方的音乐史上占据重要地位。舒伯特享有"艺术歌曲之王"的美誉。该名伟大的音乐学者创作出来的音乐与人们周围的生活更加贴近,并呈现出一定的自然色彩,因此便于人们理解,聆听舒伯特的音乐可以引起聆听者无限的情感遐想,由此可见舒伯特的歌曲还带有较强的抒情性特征。《鳟鱼》是舒伯特最具代表性的艺术歌曲,本文主要分析了《鳟鱼》艺术歌曲具备的音乐特征,如下表述。
其他文献
背景中老年人慢性病共病情况严重,已成为我国卫生体系面临的重要问题。慢性病患病数量与卫生服务利用和医疗费用相关,但目前我国尚缺乏该方向研究的全国性调查。目的 了解我国中老年人慢性病共病的患病情况和特征,分析患慢性病数量对中老年人卫生服务利用和医疗费用的影响。方法 于2021年4—10月,在中国健康与养老追踪调查(CHARLS)2018年数据库中获取16 674例≥45岁受访者的问卷资料。问卷中设置了
生在红色马栏,长在革命老区,丁海燕36年如一日地扎根三尺讲台,痴心教书育人。"为了这些山里的孩子,我甘做一支红烛,照亮他们的路。"受父亲的影响,儿时的丁海燕十分仰慕教师这一职业,"当一名光荣的人民教师,是我多年的夙愿。"1986年初春,经金盆村推荐,马栏乡政府考核同意后,19岁的丁海燕正式成为金盆小学一名代课教师,开始了自己的教师生涯。
铁死亡是近年来发现的一种铁依赖的非凋亡程序性细胞死亡,由过度的脂质过氧化引起。作为一种新的细胞死亡方式,铁死亡在癌症治疗方面的应用引起了众多学者的关注,有望成为肿瘤精准治疗的潜在靶点。肾癌是泌尿系统最常见的肿瘤之一,其对于铁死亡有较高的敏感性,目前已有大量研究表明靶向诱导铁死亡可以有效地杀死肾癌细胞并阻止肿瘤的生长,因此,对其进一步研究将有助于我们了解铁死亡与肾癌之间的联系,为肾癌的治疗寻找新的途
随着媒介信息载体的更新换代,当下媒体受众获取信息习惯随之发生改变,在海量新闻媒体信息的传播背景下,内容的同质化、低质化、浅表化等问题以及媒体融合路径不清晰等问题日益凸显,新闻媒体的“内卷”已成为制约媒体转型发展的重要因素。基于对目前国内典型地方媒体的分析,打破“内卷”现状,重塑内容供给侧改革、探索全媒体呈现方式、革新媒体技术等都是探索全媒体品牌发展的有效方式。
塞内卡谷病(Seneca Valley,SV)是由塞内卡谷病毒(Seneca Valley Virus,SVV)引起的一种猪的以口蹄部出现水泡性损伤为特征的传染疾病。临床症状上无法与口蹄疫、猪水泡病、水泡性口炎和水泡疹相区别(表1)。世界动物卫生组织(OIE)在最新一版的《陆生动物诊断试验与疫苗手册》中没有提及此病(1),我国也没有将该病归类。但由于口蹄疫和猪水泡病都是农业部规定的Ⅰ类传染病
从校报、校刊到官方微博、官方公众号,再到如今的官方抖音号、官方视频号等,高校宣传阵地一步步走向了融媒体化。建设官方融媒体平台已经成为了高校校园文化建设的必备且关键的部分,利用官方权威身份为学生提供符合其喜好和需求的信息发布、舆论引导、知识共享等服务。本文从高校融媒体平台的现状研究出发,探索融媒体平台在校园文化建设中的发展与运营策略。
课后作业是课堂教学的延伸,是提高学生综合语言运用能力的有效途径之一。教师设计课后作业时,应以单元整体为视角,基于单元目标、单元主题意义和单元情境,科学编排单元作业内容,提高课后作业设计质量,减轻学生负担,落实核心素养的培养。
目的 探讨子宫内膜息肉(EP)不孕症患者采用宫腔镜手术治疗的临床效果。方法 回顾性分析2019年2月至2021年9月在三门峡渑池县人民医院收治的62例子宫内膜息肉不孕症患者的临床资料,所有患者均采用宫腔镜手术方式治疗,其中给予宫腔镜下子宫内膜息肉刮宫术治疗的31例患者纳入研究1组,其余31例给予宫腔镜下子宫内膜息肉电切术治疗的患者纳入研究组,两组术后均开展为期1年的随访,比较治疗前后月经情况、血红
大学生德育是大学教育的关键一环。在中国传统家庭中,家风家训对人的影响极为重要。优秀的家风家训作为宝贵的文化遗产,要充分融入当代大学生道德教育之中,助推高校实现立德树人,培养具有良好道德品质的新时代青年。优秀家风家训融入大学生德育,可以促进道德教育生活化,丰富道德教育的形式,提升大学生道德教育的效果。优秀家风家训与大学生德育目标一致,教育内容相近,教育方式相通,将其融入大学生德育,具有一定的可行性。
本文结合优化英语课后作业设计的案例,探讨了英语课后作业设计的多样性和整体性,论述了英语课后作业有助于激发学生潜能,是培养和提高学生学科核心素养的有效途径。