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“声训”是用来探求词义的主要训诂方法之一，宋元之际的戴侗对“声训”有了更科学的认识，并将其广泛地应用于《六书故》释义中，主要体现在寻求本字、诠释联绵词、系联同源词以及究明方言四个方面，为“因声求义”论的发展提供了理论基础。
浅谈《六书故》训诂方法之“声训”的运用
【摘 要】
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“声训”是用来探求词义的主要训诂方法之一，宋元之际的戴侗对“声训”有了更科学的认识，并将其广泛地应用于《六书故》释义中，主要体现在寻求本字、诠释联绵词、系联同源词以及
【机 构】
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沈阳师范大学
【出 处】
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辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
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2015年6期
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