论文部分内容阅读
狭义的生命教育是指对生命本身的认识和理解，而广义的生命教育除了对生命本身的关注外，还包括对生命价值的认知、对生命价值的提升、对生存能力的培养等。近年来频发的中小学生自杀、校园暴力、意外等现象，为人们敲起了警钟，也让人们深刻的意识到生命教育缺失所带来的严重后果。因此，如何培养学生对生命的热爱、敬畏之情，帮助帮助学生理解生命的本质和价值，学会珍惜生命、关爱生命，从而培养学生形成正确的人生观、价值观及健全的人格和健康的心理，这些问题已经成为教育工作者首要关注的问题。德育教育作为现阶段对学生开展生命教育的主要途径