论文部分内容阅读
《台湾南部碑文集成（下）》是一部非常有价值的有关明末清代台湾南部历史、政治、社会、经济、民俗等方面的资料总集，但该书存在数量较多的文字、词语、标点、语序等方面的错误，因此很有必要对其进行再次校勘。
《台湾南部碑文集成（下）》校读杞记
【摘 要】
：
《台湾南部碑文集成（下）》是一部非常有价值的有关明末清代台湾南部历史、政治、社会、经济、民俗等方面的资料总集，但该书存在数量较多的文字、词语、标点、语序等方面的错误，因
【机 构】
：
漳州师范学院中文系
【出 处】
：
漳州师范学院学报：哲学社会科学版
【发表日期】
：
2010年1期
【基金项目】
：
[基金项目】2009年度福建省教育厅社会科学研究基金资助项目（编号：JA09165S）
其他文献
小学是学生学习新知识的黄金阶段,也是学生各种学习能力养成的最佳时机,具有极强的可塑性。新的教育改革工作更加重视学生的能力培养。在数学教学中,概念的学习是极其重要的
台湾社区大学在迅速发展的同时面临着实际运作与办学理念偏离、办学经费匮乏、办学格局受限、认证与评价制度不完善、师资不够专业化等问题。要使台湾社区大学得到持续发展,
空间观念作为数学核心素养的重要内容,很大程度上决定着小学生数学学习的效果。尽管小学数学教学中空间观念的意识越来越重要,但是课本的局限性阻碍了二维平面和三维空间的转
国际金融危机爆发后,二十国集团（G20）领导人峰会及金融稳定理事会（FSB）提出了建立全球统一的高质量的会计准则的倡议,作为指导会计准则的财务会计概念框架,其实现国际全面趋同显
现代化教学技术在课堂上的广泛应用，是教育现代化的一种必然趋势。多媒体形象性、直观性、大容量的特点使课堂教学变得生动活泼，大大促进了学生思维能力的发展，提高了学生的学习
<正>根据《湖北省教育厅办公室关于做好2015年度中小学实验教学说课评选工作的通知》(鄂教幼高办函[2015]6号)有关要求,2015年9月14日至15日,由湖北省教育厅学高处主办,湖北
应用信息技术不仅能提高学生学习兴趣,而且能生动形象地解释各种科学现象,分析各种事物和现象之间的关系。如何应用信息技术优化教学过程,是我们小学科学课教学关注的热点。1
在高中电学实验中,误差分析是实验考查的重点,实验原理、实验电路及实验器材的选取中要考虑从减小误差的角度入手。许多试题中给定了实验方法后,还需分析误差的来源、比较测