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当今教育在“大数据、大信息”背景下,其基本特征又被赋予了四方面新的内涵。当今教育同时又对中小学教师提出了五个方面新的要求。中小学教师的未来发展方向为科研型、专家型、理论型、技术型。
浅谈当今教育对中小学教师的新要求
【摘 要】
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当今教育在“大数据、大信息”背景下,其基本特征又被赋予了四方面新的内涵。当今教育同时又对中小学教师提出了五个方面新的要求。中小学教师的未来发展方向为科研型、专家
【机 构】
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山东省济南市文化东路小学
【出 处】
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课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
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2020年10期
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