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目的：探讨冠心病患者健康教育的方式方法及内容，促进冠心病患者建立与形成有益于健康的行为和生活方式，消除冠心病的危险因素，达到促进与恢复健康的目的。方法：根据冠心病患者的心理、生理疾病的特点，将60例患者随机分为两组，采用书面教育和随机教育的方式。书面教育通过发健康小册子，宣传冠心病有关病因、发病机理、临床表现、防治、危险因素、自救方法、生活指导等内容；随机教育则采用一对一口头讲解等方法。结果：80％以上掌握心绞痛发作时的自救方法；90％以上掌握发病的危险因素；93．3％以上出院后能按时服药，注意休息和饮食