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该文通过分析新体育课程标准产生的背景,比较新课程标准与原体育教学大纲,在指导思想、目标体系、学习领域、教学方式和评价方法方面的变化.旨在促进体育教师对新体育课程标准的理解和运用,保证学校体育教学改革的顺利进行.
新体育课程标准与教学大纲的比较
【摘 要】
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该文通过分析新体育课程标准产生的背景,比较新课程标准与原体育教学大纲,在指导思想、目标体系、学习领域、教学方式和评价方法方面的变化.旨在促进体育教师对新体育课程标
【机 构】
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通化师范学院体育系
【出 处】
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通化师范学院学报
【发表日期】
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2008年04期
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