【摘 要】
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生物学科与人类的生活生产息息相关,对生物学科基础知识的学习有助于人创造健康、高质量的生活,生活也同样可以为生物 学科的学习提供肥沃的土壤。初中阶段的生物学科侧重于
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生物学科与人类的生活生产息息相关,对生物学科基础知识的学习有助于人创造健康、高质量的生活,生活也同样可以为生物 学科的学习提供肥沃的土壤。初中阶段的生物学科侧重于让学生学习到基础的生物知识,为以后的深入学习打下基础,而生活化教学恰恰 有助于帮助学生更好地完成这一目标。在日常生物课堂中,生活化教学可以为学生提供亲切的代入感,可以吸引每一位学生在生活中发现 生物知识,在生活中检验生物知识。通过在初中生物课堂上采用生活化教学这一方式,能够培养学生良好的生物学科素养。
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