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在当前社会快速发展的背景下,我国教学制度逐渐完善,其中在小学体育教学工作中更加注重采用多样化模式开展授课。体育游戏的有效应用将会在提升体育教学质量的同时,让学生获得良好学习体验,对体育学习产生浓厚兴趣。处于小学时期的学生对于一些新鲜事物都具有强烈的好奇心和求知欲,而落实体育教学游戏化,将会提升教学质量,让学生始终处于一种活跃的学习氛围中。