开发实验课程资源 凸显生物学科特征

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初中生物课程的特点是实验性强,教师可以通过积极开发实验课程资源,优化拓展教材实验,挖掘习题实验素材等有效途径,着力强化生物实验教学,凸显生物学科特质,最大限度地调动学生的学习积极性,有效促进教学质量的提升。
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